لوگو
1405 پنج‌شنبه 9 مهر
  • صفحه نخست
  • سیاست
  • سخن‌گاه
  • اقتصاد
  • شهروند
  • بین الملل
  • فرهنگ و هنر
  • سلامت
  • علم و فناوری
  • ورزش
  • خواندنی‌ها
  • آرشیو روزنامه
1405/07/08 - شماره 2839
نسخه چاپی

استیضاح وزرا در شرایط جنگ

تقی آزاد ارمکی معتقد است که مجلس تصور می‌کند شرایط طبیعی و نرمال است و اگرچند وزیر را جابجا کند مشکل حل می‌شود. ما به جامعه توجه نمی‌کنیم. باید به جامعه آموزش دهیم که چگونه در شرایط جنگی زندگی کنند. تقی آزاد ارمکی، جامعه‌شناس با انتقاد از تسلط نگاه بنیادگرایانه بر تصمیم‌گیری‌ها، تأکید کرد که در شرایط سخت اقتصادی، تبدیل آموزش به کالایی پولی، کشور را در معرض موج جدید ترک تحصیل و حذف استعدادها قرار داده است. آزاد ارمکی گفت: « جامعه می‌خواهد در ابر بحران‌ها امکان صحبت داشته باشد. آشتی ملی یعنی همه حرف بزنند. جنگ کردیم مقاومت کردیم، درست است اما نباید خانواده‌ها و مساله آموزش تحت تأثیر قرار گیرد. آموزش رایگان، بنیادی‌ترین و اولیه‌ترین حق در جامعه است.» این استاد دانشگاه گفت: «باز شدن مدارس که فقط با زنگ مدارس را زدن نمی‌شود؛ قرار است میلیون‌ها آدم ساعت‌ها با هم در مدرسه باشند. چرا مدارس دولتی هم پول می‌گیرند؟ منبع مالی کجا می‌رود؟ باید در مدرسه صرف شود. ممکن است در سایه عدم تطابق بین آموزش افراد دارا و ندار با موج ترک تحصیل و ماجراهایی مثل سال‌های اول انقلاب و نهضت سوادآموزی مواجه شویم. نمی‌شود که بازگشت به عقب کنیم! مردمی که کل حقوقشان صرف هزینه‌های خوراک و پوشاک می‌شود پول آموزش را از کجا بیاورند؟ امکان زایش نابغه‌ها در سایه آموزش پول‌محور از بین می‌رود. رقابت در کنکور نیز پولی شده و شرایط برابر نیست. 

 

Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Pinterest Email

دیدگاه شما

دیدگاه شما پس از بررسی منتشر خواهد شد. نظراتی که حاوی توهین یا الفاظ نامناسب باشند، حذف می‌شوند.

تیتر خبرهای این صفحه

  • خسارت جنگ به بیش از 3600 واحد صنعتی
  • استیضاح وزرا در شرایط جنگ
  • پس لرزه تحریم هسته‌ای در اقتصاد
  • نامه سرگشاده سپاه به مردم آمریکا
  • اما و اگرها درباره گواهینامه زنان
  • رنج، درد و آلام ملت
لوگو
  • درباره ما
  • تماس با ما
  • همکاری با ما
  • تعرفه آگهی
  • نمایندگی‌ها
  • شناسنامه
  • مرامنامه
  • آرشیو
  • RSS

1401© :: کلیه حقوق قانونی این سایت متعلق به روزنامه ستاره صبح بوده و استفاده از مطالب آن با ذکر منبع بلا مانع است.